Generation Z und New Work
Nummer | 2024 B I | |
Titel | Generation Z und New Work | |
Untertitel | Belebend, erfüllend und innovativ - New Work macht Spass | |
Fachgebiet | Im Fokus ARTISET Bildung | |
Von | 19.02.2024 | |
Bis | 19.02.2024 | |
Max Teilnehmende | 40 |
Lehrbeauftragte/r | Erni-Fellmann Irène |
Zielgruppe | Führungs- und Leitungspersonen, Ausbildungsverantwortliche, Berufsbildner:innen | |
Kurzbeschreibung | Selbstbestimmung und Selbstverwirklichung sind längst Bestandteil unserer Arbeitswelt. Der Weg führt von strengen Hierarchien weg, hin zu Freiräumen und Verantwortung: Sinn und Zweck der Arbeit liegen beim New Work nicht ausschließlich darin, Geld zu verdienen, sondern etwas zu tun, das man wirklich möchte und von dem man überzeugt ist. Persönliche und berufliche Weiterentwicklung und Entfaltung sind feste Bestandteile, welche nach räumlichen und zeitlichen Freiräumen verlangen. Dass Babyboomer anders ticken als Millennials und die Generation Z, ist allseits bekannt. Und trotzdem: Unternehmen müssen sich intensiv mit der Generation von heute und morgen beschäftigen, um zukunftsfähig zu bleiben. Erforderlich ist hierbei ein Umdenken bei Führungskräften. Es gibt nicht einen richtigen Weg, sondern viele mögliche Wege. Neue Fähigkeiten, Fertigkeiten und vor allem ein neues Selbstverständnis sind notwendig. Damit alle Beteiligten mit innovativen Ideen aufwarten können, müssen sie Freiräume für Entscheidungen und auch Fehler haben. Es geht in der Veranstaltung darum, den Blick für folgende Fragestellungen zu schärfen: • Was bedeutet New Work in der Welt der Gesundheitsinstitutionen? • New Work: Wie funktioniert berufliche und private Selbstverwirklichung? • Was ist gemeint mit Führung 4.0? Im zweiten Teil des Impulsworkshops haben Sie Gelegenheit Fragen zu stellen und aktuelle Fallbeispiele aus der Praxis einzubringen. | |
Kursdatum | Montag, 19. Februar 2024 | |
Kurszeit | 17.30 bis 19.30 Uhr | |
Kursort | online per Zoom | |
Kurskosten | Fr. 80.- Mitglieder ARTISET Fr. 95.- Nichtmitglieder | |
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Freie Plätze | ![]() |

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