Lehrgang Klassenassistenz und schulergänzende Betreuung
| Nummer | 2024 SPK02 | |
| Titel | Lehrgang Klassenassistenz und schulergänzende Betreuung | |
| Untertitel | Qualitätsvolle Betreuung v. Kindern in Schulen, Horten & Tagesstrukt. | |
| Fachgebiet | Alltag gestalten, betreuen & dokumentieren | |
| Von | 09.09.2024 | |
| Bis | 16.06.2025 | |
| Max Teilnehmende | 18 | |
| Anmeldeschluss | 09.08.2024 |
| Lehrbeauftragte/r | Hepp Doro |
| Zielgruppe | Klassenassistenzen, Sozialpädagogische Mitarbeitende in Schulen, Mitarbeitende in Tagesstrukturen, Mittagstischen und Horten | |
| Kurzbeschreibung | Der Anspruch an eine qualitätsvolle Betreuung in Schulen, Horten und Tagesstrukturen gilt es zu erfüllen. Zur integrativen Unterstützung der Lehrpersonen haben sich Berufsfelder entwickelt, die (sozial)pädagogische Haltung und Arbeitsweisen im schulischen Kontext zur Anwendung bringen. Sie möchten sich als Quereinsteigende in dieses interdisziplinäre Arbeitsfeld einklinken Der zehntägige Lehrgang legt den Fokus auf die Klärung des Rollen- und Funktionsbildes sowie auf Grundlagen der Kommunikation mit Kindern und im Team. Darüber hinaus besteht die Möglichkeit, sich mit dem pädagogischen Handlungsfeld näher auseinanderzusetzen, indem individuell wählbare Fachkurse besucht werden. So erfolgt der Kompetenzerwerb massgeschneidert und erhöht die fachliche Qualität der Arbeitsweise im pädagogischen Alltag. Die Struktur des Lehrgangs besteht aus fünf festgelegten Kurstagen und aus fünf individuell wählbaren Kurstagen. | |
| Ziele | Die Teilnehmenden kennen die eigene berufliche Rolle und damit verbundene Aufgaben und Gren- zen, nehmen ihren Platz im interdisziplinären Team ein und gestalten ihn entsprechend ihrer Funktion mit, kennen Grundlagen der Kommunikation und setzten sich mit einer professionellen und verständnisfördernden Haltung auseinander kennen die eigene berufliche Rolle und damit verbundene Aufgaben und Gren- zen,nehmen ihren Platz im interdisziplinären Team ein und gestalten ihn entsprechend ihrer Funktion mit, kennen Grundlagen der Kommunikation und setzten sich mit einer professionellen und verständnisfördernden Haltung auseinander kennen theoretische Modelle und - Methoden zur Betreuung, Begleitung und Entwicklungsförderung | |
| Inhalte | Struktur der Weiterbildung 1 Tag: Rolle und Funktion in der eigenen Organisation 1 Tag: Grundlagen der Kommunikation 5 Tage: Fachkurse gemäss Schwerpunkt- wahl, siehe Detailprogramm 2 Tage: Praxisberatung, Fallsupervision 1 Tag: Reflexion und , Präsentation; Auswertung und Abschluss | |
| Kursdatum | 9./10. September 2024, 17./18. März 2025, 16. Juni 2025 (zusätzlich 5 Tage Fachkurse nach individueller Schwerpunktsetzung) | |
| Kursdauer | 10 Tage | |
| Kurszeit | 09.00 - 16.45 Uhr | |
| Kursort | Luzern | |
| Hinweis | Informationen und persönliche Auskunft: Marlise Staudenmann, marlise.staudenmann@artisetbildung.ch Telefon 041 419 01 89 | |
| Downloads |  Detailprogramm | |
| Anmeldeformular |
| Preis |
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| Freie Plätze |  |
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